(相关资料图)
中国青年网西安8月14日电8月5日至8日，西北工业大学学生数学建模协会“‘数’行黔贵山河，‘数’说红色精神”三下乡社会实践队与贵州大学、浙江大学暑期社会实践队共同前往贵州省贵阳市与遵义市两地开展实践活动。本次社会实践以感悟红色文化精神为核心，将数学建模作为主要抓手，依托调查问卷、实地调研、信息采集、馆校座谈、校际研讨等多元化手段，深度探索和挖掘新时代背景下继承和发扬红色文化精神的新思路、新动力。
8月5日，三校联合实践出征仪式在贵州大学东校区召开。贵州大学数学与统计学院院长王锦荣、贵州大学学术委员会办公室主任贾文生及西北工业大学数学与统计学院党委副书记张莹为三校实践队授旗，联合社会实践正式拉开帷幕。
授旗仪式现场。西北工业大学供图
实践队先后走进息烽集中营、遵义会议会址、四渡赤水纪念馆等红色教育基地，感悟红色精神。一个个展品、一座座雕塑、一句句解说让实践队员们感慨，红色不止是落日黄昏下的火烧云，更是革命先烈们的血肉之色，并纷纷表示将在新征程上深耕红色基因，传承红色精神，以有理想、敢担当、能吃苦的实践奋斗成就闪耀青春。
实践队员在四渡赤水纪念馆聆听讲解。西北工业大学供图
为确保后期数学建模所需数据的准确性与有效性，切实了解红色教育基地的实际发展状况，深度剖析其在新时代背景下面临的各类机遇与挑战，实践队先后与遵义会议纪念馆、四渡赤水纪念馆领导老师召开专题座谈会，以访谈提纲为基础，从红色教育基地整馆运维的规模与配置、展品陈列的手段与技术、精神宣讲的内容与形式、红色文化品牌的建设成效等多维度角度出发，与两馆领导展开了热烈研讨。
实践队员发放调查问卷。西北工业大学供图
在利用建模专业知识助力红色文化精神传承的实践中，实践队员前期依托模糊推断、层次分析等数学知识，通过充分研究模型的应用与落地场景，确立了系统性的数据采集目标，搭建了“关于提升红色教育基地感召力，助力新时代传承和弘扬红色文化精神”的数学模型；围绕数据采集目标，从红色教育基地的基础设施、服务水平、陈展方式、宣讲效果等角度出发，设计了一份科学、合理的调查问卷，并在各个红色教育基地开展问卷收集工作；通过与各馆领导的交流，进一步搜集潜在的可分析数据，并落实各类数据的准确性与有效性。
挂牌仪式现场。西北工业大学供图
在四渡赤水纪念馆领导的大力支持下，西北工业大学与四渡赤水纪念馆举行了馆校共建社会实践基地的合作仪式，四渡赤水纪念馆正式挂牌成为西北工业大学“大学生社会实践基地”。（李懿轩）
标签：
