扬帆奋楫，筑梦启航。7月14日，黄州区召开融合型教联体建设工作会议，共同聚力推进黄州区融合型教联体建设这一重大教育改革。
为落实湖北省第十二次党代会提出的关于建设教联体重要决策部署，全面提升教育基本公共服务水平，推动全县义务教育优质均衡发展，黄州区教育局因地制宜、因校制宜，以“共同缔造”理念为引领，以办学管理体制机制改革为动力，全面推行区域内义务教育学校、幼儿园教联体建设。黄州区将现有的30所义务教育公办学校和17所公办幼儿园，组建义务教育教联体8个，学前教育教联体3个，共11个教联体。
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明确路径确保稳步推进
黄州区委、区政府高度重视教联体改革，专班人员多次到学校实地调研、征求意见，区委常委会、区政府常务会就改革方案进行多次研究反复斟酌，做到慎之又慎，把全区思想统一到教联体改革方案上来：
——加强党对教联体的全面领导。坚持党建引领，组建教联体党组织，实行教联体党组织领导下的校长负责制。教联体党组织要建立定期会商机制。教联体内各校区要按“统一学校管理制度、统一教师管理制度、统一教学常规管理、统一开展教研培训活动、统一教育教学质量监测、统一考核评价、统一文化建设”等“七统一”模式实施高效管理。
——推进教联体师资交流。推行教联体内管理人员定期交流、紧缺学科教师跨校走教、骨干教师跨校支教和青年教师驻点学习等举措，促进各校各学科骨干教师比例逐步趋于均衡。教联体制定教师专业发展规划，分学年制定教师培训活动计划，遴选骨干教师、学科带头人组成辅导团队，开展“青蓝结对”活动，提升教师专业水平。
——推进教联体制度建设。在征求校区学校意见的基础上，教联体党组织负责制定教联体章程，作为统领教联体管理和实施办学行为的纲领文件，从办学宗旨、办学理念、内部管理组织架构和运行机制、师生管理、教育教学科研管理等方面对教联体成员学校的权利义务作出明确规定，明确核心学校和校区学校之间的关系、权责界限等。共同商讨细化系列管理规章制度，在教联体内实施统一管理。
——建立健全教联体评价机制。由教育管理部门制定教联体办学绩效考核细则，重点考核在资源共建、师资共享、学生共育、质量共赢等方面的成效，每年考评一次，对成效显著的教联体、相关成员学校及先进个人进行表扬奖励。把教联体工作纳入全区中小学教育质量督导评估和校长绩效考核。
紧盯关键着力补齐短板
黄州区委常委、宣传部长、区委教育工作领导小组副组长童文军说，改革工作要始终在党的领导下，做到“蹄疾步稳”，要在区委的坚强领导下，率先健全教育系统各级党组织，要摸准融合型教联体改革的发展路径，积极为稳定夯基、发展赋能、改革添彩。
会上，副区长、区委教育工作领导小组副组长徐晓燕宣读教联体各校区牵头人人员名单，确定了各个教联体的“领头雁”。
黄州区教育局党委书记、局长方杰解读《黄州区推进融合型教联体建设实施方案（试行）》，重点阐述了相关政策出台背景、黄州区教联体建设基本情况、准确把握教联体建设的主要任务、教联体工作要求等内容，整合优势，实现制度、文化、模式等教育生态环境重塑再造，体制机制上深度创新，建立完善了“八大机制”。要求在场所用的干部做好思想动员和宣传引导工作，积极营造良好氛围，共同推动黄州区教育高质量发展。
独行快，众行远。黄州区教联体将充分发挥各校优势，同频共振、相互促进，实现办学水平的整体提升。从本心出发，始于行动，忠于初心，向着幸福的彼岸奋楫扬帆再启航。
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