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近日，共青团禹会区委员会携手安徽师范大学文学院“心手相牵、暖心助碍”公益助残社会实践团队，来到禹会区残疾人康复中心对残障儿童开展为期11天的志愿支教活动。
中华优秀传统文化始终是团队教学不可缺少的重要内容，团队结合残障儿童的特殊性，致力于用他们能够接受的方式宣扬传统文化。在本次支教活动中，团队成员李凡设计出脸谱填色这一特色课程，让孩子们在填色的基础上，认识到各种颜色在脸谱上的深层意义，从而产生进一步去了解脸谱的兴趣，主动学习脸谱背后所蕴含的历史人物形象。在团队队员们的带领下，孩子们纷纷拿起手中的画笔进行涂色。“这个人是谁啊？”“我要给他画一张大大的花脸！”孩子们叽叽喳喳地讨论，不断地表达着自己的想法，场面热闹有趣，孩子们的色彩感知能力也有了进一步的提高。
有些残障孩童在空间认知和形状的认知上存在缺陷。实践团队针对这一具体情况，开设了空间与形状的认知课程。在积木课上，队员给小朋友们发放印有简单模型的彩色图纸以及相对应的积木元件，并引导小朋友根据图纸进行相对应的积木拼搭。通过积木方块的相互堆叠，教会小朋友们认识正方体、方体和圆柱体等立体形状。在贴卡片的趣味活动中，使用彩色卡纸剪出各种平面图形，鼓励小朋友们把卡纸放到与之相对应的图形里，增强残障儿童对于平面图形知识的理解，培养孩子们的耐心和专注力，帮助其更好更快地建立起对各种形状的认知。
“康复中心里的孩子在学习能力、沟通能力甚至行动能力方面，与正常儿童有着一定的差距。通过此次活动增强了孩子们的动手能力，助力他们在未来的生活里独立。”禹会区残疾人康复中心业务部主任孙娜说。
“这次活动也是我不断锤炼自身的实践能力、提高综合素养的过程，我将积极投身家乡建设、用所学知识助力家乡发展。”队员梅兰葶说，大家会尽自己的努力，让爱延续下去，希望这个夏天能为孩子们的生活带来快乐。（蚌报融媒体记者 李景）
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